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/ Vision

Unsere Systeme helfen den Menschen ihr Leben zu verbessern und sich weiter zu entwickeln.

Dem Gründer von AIRAES ist es ein besonderes Anliegen, Menschen Angebote zu machen die diesen helfen Ihre Persönlichkeit zu entfalten. AIRAES entwickelt hierfür Systeme, die unter der Nutzung der Algorithmen zur künstlichen Intelligenz den Menschen helfen, sich weiter zu entwickeln. Dies gelingt durch Applikationen, die ihre Nutzer weiterbilden. Im ersten Vorhaben von AIRAES geht es um Software, die das Klavierspielen leichter erlernbar macht.

AIRAES besteht aus  einem Spezialisten-Team von Mathematikern / Informatikern, Didaktikern für Klavier, Klavierprofessoren / -lehrern.

/ Mission

Wir machen die Welt jeden Tag ein bisschen besser

Unser Ziel ist es, hochwertige Smartphone-Apps und Computeranwendungen bereitzustellen, die Autodidakten und Lehrern helfen das Klavier spielen einfach und schnell zu erlernen, zu trainieren und zu lehren.

Auslöser für unser Bestreben ist ein Bewerbungsscreening im Bereich der Klavierausbildung und verwandter Bereiche.

Dieses Screening wurde von der Dozentin am Konservatorium Trossingen und einer Expertin für Pianodidaktik, durchgeführt. In den untersuchten Apps und Anwendungen hat sie viel vermisst, was aus ihrer Sicht notwendig ist, um Klavierstudenten / -lernende mit nachhaltigem Ergebnis erfolgreich zu unterstützen. PianoSquid wurde dafür entwickelt, das Defizit auszugleichen und die Fähigkeit guten Musizierens einfach und motivierend zu unterstützen.

/ Advantage

Leichter lernen mit System

Unsere Produkte nützen die Möglichkeiten aus dem Bereich der künstlichen Intelligenz unsere eigens entwickelte  Software zum Erlernen und Üben des Klavierspiels zu entwickeln, die in der Lage ist auf die Situation des Lernenden sehr individuell einzugehen, so dass dieser optimal und hochmotiviert das Klavierspiel erlernen kann. Dabei ist u.a. das Besondere, der Grad dessen wie auf den Lernenden individuell eingegangen wird und wie erreicht wird, dass der Mensch als Lehrer und die Software gemeinsam ein besseres Lernen des Lernenden ermöglicht als es nur der Lehrer oder die Software alleine erreichen könnte.

 

/ Products

Wir revolutionieren das Erlernen guten Musizierens

Unsere Applikationen fördern gutes Musizieren einfach und individuell, indem elementare Aspekte beim Spielen und Lernen eines Instruments berücksichtigt werden, wie Dynamik, Rhythmus, Fähigkeit zum Lesen von Noten. Jede App kennt den Benutzermodus, den aktuellen Fortschritt, den aktuellen Lernstatus und vieles mehr. Dadurch wird der Lernfortschritt auch unabhängig vom Lehrer gefördert. Ein virtuelles Klassenzimmer ermöglicht es Instrumentenlehrer, den Fortschritt ihrer Schüler in ihrer Klasse zu verfolgen. Die äußerst anpassungsfähige Coach-App hört, was der Benutzer spielt und sieht auch, was er spielt. So kann der Lehrer Hinweise geben und individuelle Übungen anbieten.

Platzhalter Erklärvideo

Individuell geführter Übeprozess

PianoSquid-Coach erspürt“ in welcher Kondition sich der User gerade befindet und passt sich an seine Lernkurve an, so dass er sich stets in einem optimalen Lern-Level befindet. Dadurch wird das anstrengende Über- oder Unterforderungsgefühl beim User vermieden.

Intelligentes Lernen

Die App lernt die Eigenschaften des Users während der Interaktion kennen. Daher ergeben sich dynamisch sehr individuelle Lern- und Überverläufe. ​

Sich automatisch verbessernde Lehrkompetenz

PianoSquid-Coach ist die erste Klavier-Applikation, die selbst weiterlernt, das heißt, ihre Fähigkeiten des „Lehrens“ verbessert. Mit dieser implementierten „Lehrstrategie“ erreicht PianoSquid-Coach somit ein bestmögliches Lernen.

Überragende Klangerkennung

Alle Applikationen besitzen eine überragende Klangerkennung, die es den Applikation erlaubt höchst genau einzelne Töne zu erkennen und simultan mehre, dass heißt über 10, und zusätzlich für jeden einzelnen Ton dessen individuelle Lautstärke.​

Menschenähnliche Interaktion

PianoSquid-Coach interagiert mit dem Lernenden in einer Form die besser als das, was wir bisher zwischen den Menschen und den Maschinen kennen. Die Applikation interagiert verbal, veranschaulicht anhand Infografiken und Videos, beobachtet mittels Kamera-Tracking und hört mit.​

Bidirektionale Reaktion

Die Software ist den Menschen angepasst und nicht der künstlichen Intelligenz untergeordnet. Die Applikation reagiert auditiv und visuell auf den Spielenden und gibt Hinweise und Feedback.

/ Dynamik Trainer

Einfach gefühlvoll spielen lernen

Gutes Klavierspielen bedeutet, die Anschlagdynamik wie ein Profi zu beherrschen. Der Fokus beim Dynamik Trainer liegt deshalb darauf, die Differenzierung der Tastendynamik zu trainieren und zu verbessern.  Die App berücksichtigt das unterschiedliche Abklingverhalten zwischen tiefen und hohen Tönen und die Hörkurve das menschlichen Ohrs.Die App visualisiert die tatsächliche Dynamik / Lautstärke jedes einzelnen Anschlags aller 10 Finger und hilft, diese einfach und bewußt zu trainieren. 

/ Chord Ear

Akkorde spielend einfach hören lernen

Spielen ohne Noten wie ein Hobbymusiker. Diese App richtet sich an alle, die wissen möchten, wie ein Akkord heißt, den sie vom akustischen Klavier hören, indem sie einige Tasten berühren. Unsere Software erkennt bis zu fünf simultane Töne im Akkord und bis zu sieben Töne im arpeggierten Akkord und zeigt auch Akkordalternativen an. Die App erkennt über 690.000 verschiedene Akkorde und Akkordalternativen.

/ Chord Trainer

Akkord Muster schnell beherrschen

​Diese App basiert auf der ChordEar Applikation, das durch mehrere Übungen zum Erlernen der Akkorde entlang des Musters angereichert wurde: die App zeigt einen Akkord zum Spielen an. Wenn der Benutzer versucht, diesen Akkord zu spielen, hört die App, ob der Benutzer den Akkord richtig gespielt hat. Dabei bekommt der User sofort Feedback über seinen Erfolg. Der Chord Trainer ist für jedes Instrument konzipiert.

 

/ About us

Unsere Systeme erlernen Ihre Muster

Peter Brummer diplomierte als Mathematiker mit Nebenfach Informatik an der Universität Stuttgart. Seine Diplomarbeit mit dem Thema „Stochastisch Lernende Neuronale Netze“ machte er Bereich künstliche Intelligenz. Seine ersten Computerprogramme schreib er bereits während seiner Schulzeit. In seiner Berufslaufbahn war er in diversen Funktionen innerhalb der Software-Branche tätig. Er ist ein profunder Software-Engineer und Software-Architect mit mehr als 20 Jahren Berufserfahrung. Gleichermaßen erfahren ist er als leitender Angestellter, als Projektleiter sowie als Geschäftsführer. Peter Brummer hat in seiner Vergangenheit bereits mehrere Unternehmensgründungen im In- und Ausland erfolgreich durchgeführt und begleitet. Die wichtigen Fachkenntnisse im Bereich der Klavierpädagogik werden beigesteuert durch Mechthild Brummer, Diplom-Instrumentalpädagogin und Dozentin für Klaviermethodik an der Musikhochschule Trossingen.

/ About

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